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Dificuldades de aprendizagem na escola


DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA

As dificuldades de aprendizagem acompanham a pessoa ao longo da vida quanto mais cedo forem reconhecidas, mais cedo se poderá encontrar estratégias que contornem estas dificuldades. Assim, emerge a necessidade de identificar precocemente os sinais de alerta presentes em cada criança. OS SINAIS DE ALERTA: Início tardio da fala (relativamente à maioria das crianças); Dificuldades em evocar e/ou nomear palavras durante uma conversa; Dificuldades em tarefas que envolvam os dias da semana, cores, formas e números; Dificuldades na capacidade de identificar/nomear as letras do alfabeto; Dificuldades em relacionar os sons da fala com os grafemas (letras) e “trocá-los”; Muitos erros na escrita; Dificuldades em juntar sons e formar palavras; Dificuldades nas rimas e em tarefas relacionadas com a consciência dos sons das palavras; Vocabulário muito restrito na escrita; Erros de escrita muito frequentes; Ler a mesma palavra de forma ou entoação diferentes; Evitar tarefas de leitura e escrita, principalmente ler em voz alta.. Dificuldades de ritmo, velocidade (fluência) e compreensão da leitura; Não ser capaz de resumir e ordenar sequencialmente uma história; Lentidão na realização de tarefas escolares; Demora na aprendizagem de novos conceitos; Dúvidas na leitura de enunciados; Dificuldades de discriminação auditiva (por exemplo “bata – pata”); Dificuldades de memória a curto prazo.

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